« L’enfant n’a pas besoin de parents parfaits, mais de parents authentiques qui reconnaissent leurs erreurs et leurs envies de changer » Arnaud Deroo
Vouloir changer de schéma et prendre conscience de nos erreurs c’est le début du chemin. Par mes différentes prestations, je vous propose de vous accompagner sur le sentier de la bienveillance, l’écoute et le respect dans la communication. Pour transformer votre quotidien et le rendre plus serein.
A vos côtés, je souhaite semer des graines dans l’espoir qu’elles grandissent à votre rythme et cela pour toutes les générations à venir …
« Et si, élever les enfants dans la douceur, dans l’affection, dans l’empathie rendait les humains plus pacifistes et plus aimants, et transformait le monde ? » Catherine Gueguen
𝓒𝓸𝓶𝓹𝓻𝓮𝓷𝓭𝓻𝓮 𝓥𝓢 𝓻𝓪𝓲𝓼𝓸𝓷𝓷𝓮𝓻![]()
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Votre enfant comprends les consignes, les interdits ... ![]()
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A mesure qu'il grandit, bien sûr ! ![]()
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En revanche, comprendre et raisonner sont 2 notions différentes :![]()
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Pour raisonner, on a besoin d'empathie cognitive entre autre et on a besoin de pouvoir faire des liens entre nos actions, l'action des autres, leur réactions et sa réaction !![]()
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Vous me suivez ?![]()
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En gros, mon enfant comprends quand je lui dit NON pour un jouet dans le magasin, il se mets à hurler et se rouler par terre, il a 4 ans quand même ! Il est capable de comprendre que NON c'est NON ! Sans se rouler par terre !![]()
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Oui il comprends, seulement, il ne raisonne pas, il en est incapable, son cerveau subit une tempête émotionnelle qu'il ne peut pas gérer.![]()
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S'il était capable de raisonner, le scénario donnerait cela :![]()
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Après le NON pour le jouet, votre enfant vous direz : "ok, j'ai compris, j'ai suffisamment de jouet à la maison, je vais attendre mon anniversaire ou noël" ![]()
ou encore ça pourrait être, "je sais que tu voudrais m'offrir ce jouet mais nous n'avons pas assez d'argent pour ça" ...![]()
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En bref, oui votre enfant est loin d'être bête, il comprends tout ce que vous dites ET il ne raisonne pas du à l'immaturité de son cerveau et il n'a pas encore codé toutes les conventions sociales qui domine notre monde et notre culture française !![]()
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Alors à nous adultes d'accueillir les émotions de nos enfants, les nôtres et de lui transmettre nos valeurs en lien avec nos réactions face aux situations.![]()
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𝓒'𝓮𝓼𝓽 𝓺𝓾𝓸𝓲 𝓯𝓪𝓲𝓻𝓮 𝓼𝓸𝓷 "𝓫é𝓫é" ?![]()
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Et bien oui, finalement c'est quoi ?![]()
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Cette phrase est jugeante sur le comportement de l'enfant a qui ont le dit.![]()
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En tant qu'adulte, on estime, que l'enfant ne "devrait" pas faire ou dire telle ou telle chose du point de vue de son âge. Car il a acquis des compétences et ne peut pas revenir en arrière.![]()
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C'est plus complexe pour l'enfant, positionnons nous de son point de vu :![]()
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EX : il a acquis la continence et depuis plusieurs jours il recommence à uriner au lit, ou PIRE encore a de nouveau besoin de couches.![]()
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Que se passe t'il pour votre enfant ? Y'a t'il un bouleversement familiale ? nouveau bébé à venir ? Déménagement ? Séparation ? Décès ? ...![]()
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A l'école/crèche, se passe t-il quelque chose ?![]()
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En bref, si votre enfant "régresse" et peut importe son comportement c'est qu'il a un message à passer.![]()
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Egalement, un enfant ne peux pas faire plusieurs acquisitions en même temps : ![]()
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Je reprends l'exemple de la continence, si vous attendez un autre enfant, il a besoin de développer un rôle de grand frère-sœur qui lui demande beaucoup d'énergie et donc par conséquent il se "relâche" sur la compétence acquise de la continence !![]()
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Vous me suivez ?![]()
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En gros, c'est rarement grave, sauf pathologie avéré.![]()
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